致河北省直第三幼儿园中（1）班全体老师及园领导的一封信（来信时间：2026-09-09）

来信内容

致河北省直第三幼儿园中（1）班全体老师及园领导的一封信

尊敬的园领导及中（1）班全体老师：

您好！ 提笔写下这封信的时候，我的眼前浮现的是优悠每天从幼儿园回来在家高高兴兴玩耍的场景，还有早上开心地和同学们打招呼一起开心入园的场景。今天送孩子上学，恰逢园长马老师在门口迎接孩子们，马老师说：“优悠现在真是像变了个人似的。”是啊，优悠这一年的成长真的太大了。一路走来，每一步成长都浸润着三幼老师们的爱与支持、关心与鼓励，在即将到来的教师节之际，我想把这份真诚的感谢说给你们听。 初入三幼时，优悠刚过完三岁生日没多久，对于性格开朗的她来说，我以为她会适应得很好，但没想到并不如愿。开始，第一天回来，孩子就哭得眼睛通红，半夜里时常惊醒说不想上学，后来状态实在是太差了，不仅夹腿情况严重，而且根本没办法午休，好几次都是跑到园长马老师和副园长刘老师办公室，让老师陪着午休或者哄睡的。后来，班主任杨老师详细说了优悠的在园情况，经过与家人商量后，我们也决定暂缓入园，春季开学再说。 春季入园后，优悠依然不能适应午休节奏，杨老师和我沟通说，“孩子还是有打挺和夹腿的情况，不行我们试着上半天吧。”在此，非常感谢杨老师、赵老师和程老师对孩子的关心、耐心和帮助。孩子起初想通过“尿裤子”的方式想早点回家，后来我们准备了足够衣服后，在园里孩子再尿了裤子，回来的衣服都是干的，有时程老师还耐心地给孩子洗裤子，杨老师和孩子说“我们是朋友”，赵老师对孩子跑出去的行为表示担心，让其他小朋友给她讲防骗演习的事儿，慢慢地孩子在上午的生活和学习中逐渐适应了幼儿园生活，并且回家给我背诵唐诗、跳舞、模仿上课场景，在言语之间可以看到孩子对老师们的信任感和不由自主流露的喜爱。 这半年，是我见证孩子“拔节生长”的半年。曾经她是那个不愿意午休闹着找妈妈的孩子，是园长怀里哄睡的孩子，是中午接的时候眼泪汪汪的孩子。但是，现在，她每天都对园里的生活充满期待，成了那个升班之后的中班“小姐姐”。她开始有了自己的“社交圈”，会念叨好朋友的名字，会因为和新来的同学成为朋友而和我分享喜悦。从最初入园时的抗拒到如今对幼儿园学习与生活的期待，从需要半天过渡到现在全天快乐入园，优悠顺利升入中班的每一步，都离不开三位带班老师日复一日的悉心守护，以及园长马老师、副园长刘老师在日常里对孩子的关心和细微的鼓励，还有中（2）班刘老师，也经常和优悠说“我们是好朋友”，几次接孩子放学时，孩子都会开心地介绍刘老师：“这是我的好朋友，2班的刘老师。” 师者如光，微以致远。感谢三幼，感谢（1）班的每一位老师，是你们用耐心、爱心和细心守护了我的孩子，为优悠的人生第一课写下了温暖的开篇。在这个教师节，衷心祝愿各位老师节日快乐、身体健康、桃李芬芳！

优悠妈妈 敬上 2026年9月9日

回复内容

衷心感谢您对省直幼教工作的关心和支持，感谢您对河北省省直机关第三幼儿园园领导及中一班全体老师、中二班刘老师的信任与褒奖。您的表扬已转达至省直三幼及教师本人。这既是对教师辛勤付出的肯定，也是对全体教育工作者的鼓舞。我们将以此为契机，继续加强师德师风建设，持续提升教育教学质量。再次感谢您的关注！

回复时间

2026-09-11